EDUCATEUR/TRICE SPECIALISE/E – CDI

Educateur/trice spécialisé/e

Identification du poste

Organisme employeur : Association APPESE
Statut du contrat : CDI
Date du début du contrat de travail : Septembre 2023
Temps et horaires de travail : 35 h
Adresse du lieu d’exercice de l’activité : Nice – Menton

Description du poste

L’éducateur/trice spécialisé/e intervient sur les actions de : Parcours attentionné en faveur du jeune – Tutorat scolaire – Mesures alternatives exclusion temporaire

Parcours attentionné en faveur du jeune :

• Evaluer les besoins et les capacités individuelles des jeunes accompagnés en lien avec leur environnement familial
• Favoriser le développement et les compétences sociales, cognitives et émotionnelles des jeunes accompagnés
• Assurer le suivi et l’accompagnement individualisé des jeunes inscrits dans l’action
• Rédaction des bilans d’accompagnements
• Collaborer avec les parents et les établissements scolaires, et autres partenaires, afin de favoriser l’investissement scolaire du jeune

Mission dans l’action Tutorat Scolaire :

• Rôle d’intermédiaire en étroite collaboration avec les tuteurs, la chargée de mission réussite éducative et la direction de l’association APPESE
• Etre force de propositions d’outils éducatifs et ludiques
• Assurer un suivi régulier des jeunes accompagnés
• Assister et participer à l’animation des réunions trimestrielles

Mission Accueil des collégiens exclus temporairement – Menton :

• Accueillir un élève temporairement exclus pour des périodes de courte durée (2 jours)
• Travail partenarial avec la famille, le collège, l’équipe éducative et les éventuels professionnels suivant l’enfant
• Rédaction du bilan de fin de prise en charge, soutien des préconisations si nécessaire

Compétences requises pour le poste

Diplômes et formations

Diplôme d’Etat d’éducateur spécialisé

Connaissances et compétences requises

– Compétences et communication en relation d’aide
– Compétences en soutien à la parentalité
– Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
– Sens de l’organisation et aptitude à gérer les priorités
– Connaissances des techniques d’animations, d’ateliers et d’activités éducatives parents, adolescents et enfants
– Maitrise intermédiaire de Word et Excel
– Respect des règles de confidentialité et d’éthique professionnelle